Quality in/of education as a reference framework for educational policies and practices: a multi-dimensional approach

  • Marcelo Mocarzel Universidade Católica de Petrópolis (UCP) e Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ)
  • Jorge Najjar Universidade Federal Fluminense (UFF)
DOI: https://doi.org/10.24109/emaberto.v34i109.4498
Keywords: ducation quality; multidimensional paradigm; philosophy and education.

Abstract

Through Benno Sander’s Multidimensional Paradigm to debate quality in/of education, and by historically and philosophically recovering the theme, it is listed the polysemy of the concept and its various uses and appropriations in educational literature. Furthermore, through the use of the Paradigm, it identifies the dimensions that constitute ‘quality’, in a multidimensional way, understanding quality as a plural and multifaceted attribute. The four dimensions are: pedagogical efficacy, economical
efficiency, political effectiveness, cultural relevance. Thus, a new epistemology of quality is sought after, one which is negotiated in different contexts and with the different actors of educational policies and practices.

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Author Biographies

Marcelo Mocarzel, Universidade Católica de Petrópolis (UCP) e Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ)

Doutor em Comunicação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), com pós-doutorado em Educação na Universidade Federal Fluminense (UFF), é professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica de Petrópolis (UCP) e dos cursos de graduação e pós-graduação do Centro Universitário La Salle do Rio de Janeiro (Unilasalle-RJ). É membro do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro, além de gestor escolar há mais de dez anos. É pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação (Nugeppe/UFF).

marcelomocarzel@gmail.com

Jorge Najjar, Universidade Federal Fluminense (UFF)

(In memoriam) Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), foi professor titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), chefe de departamento, vice-diretor e diretor da faculdade e coordenador do Programa de Pós-Graduação. Também atuou como membro do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro. Fundador e líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gestão e Políticas Públicas em Educação (Nugeppe/UFF). Faleceu em 19 de agosto de 2020.

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WORLD BANK ver também Banco Mundial.

Published
14-01-2021
Issue
Vol 33 No 109 (2020): Qualidade na/da educação
Section
Focus - What's the question?

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