Fatores intra-escolares como mecanismos de seletividade no ensino de 1o. grau
Resumen
A questão será descobrir como programar os conteúdos, que meios empregar para transmití-los, de modo a não impedir e sempre que possível, ajudar esses alunos das camadas populares a integrá-los no que de positivo existe na sua cultura de origem.Descargas
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Publicado
20-05-1982
Sección
Puntos de vista - ¿Qué piensan otros especialistas?
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