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A Rússia começa de bonecas para cultivar inovação

【Janela da educação mundial】

"A curiosidade é uma natureza humana. A orientação e o treinamento de interesse científico devem ser compreendidos da boneca ..." No simpósio do cientista em 11 de setembro, esta sentença do secretário geral Xi Jinping apontou uma direção precisa e seus pensamentos é mais atencioso.

A nova revolução científica e tecnológica continuou a se aprofundar, e a tecnologia acelera a iteração.No processo, a fraca inovação e a falta de resultados dos resultados dos resultados se tornaram uma razão importante para a dependência a longo prazo da economia russa de confiar na energia para dirigir.Para lidar com a competição mais intensa de talentos científicos e tecnológicos na era pós -epidêmica, a Rússia incorporará o "estabelecimento de sistemas de reconhecimento, apoio, apoio e desenvolvimento de jovens eficazes" novamente na prioridade nacional de desenvolvimento da Rússia.Esse aspecto reflete a sede e a dependência da Rússia em avanços científicos e tecnológicos e o objetivo de "re -industrialização".Por outro lado, da perspectiva da estratégia de desenvolvimento nacional, fica claro que o ponto de partida de "boa perda de uma criança genial" é clara e as idéias de treinamento de talentos de inovação tecnológica que atribuem importância à identificação e cultivo do início Reconhecimento e cultivo da capacidade de infância.

Em 9 de junho de 2020, o primeiro -ministro federal Mishusus Pequim aprovou a "Estratégia de Desenvolvimento de Manufatura Russa antes de 2035" para treinar talentos inovadores científicos e tecnológicos com o desenvolvimento da tecnologia digital e acelerar o desenvolvimento do desenvolvimento de alta tecnologiaEm 21 de julho, depois que a emenda constitucional foi obtida, o presidente federal Putin assinou uma lei sobre o "objetivo do desenvolvimento dos objetivos de desenvolvimento do Estado Federal da Rússia antes de 2030".Em resposta aos desafios internos e externos que a Rússia deve enfrentar, as leis e regulamentos diminuíram as expectativas esperadas de desenvolvimento econômico nacional e simplificaram as doze tarefas propostas antes, com o núcleo de promover o "desenvolvimento inovador" e determinou que os cinco itens será concluído nos próximos dez anos será concluído nos próximos dez anos.A lei aprimora as "condições criativas para a auto -realização e desenvolvimento dos cidadãos" para uma nova altura que não foi anteriormente e a listou como a segunda tarefa mais importante após a tarefa principal -"manter a saúde e o bem das pessoas. "Sob essa estrutura de tarefas, "estabelecer o sistema de identificação, apoio e desenvolvimento de crianças eficazes eficazes" é mais uma vez incorporado aos assuntos da prioridade nacional de desenvolvimento.Com base no pensamento acima, a Rússia determinou e se esforça para alcançar os três objetivos a seguir.

1. Crie condições para a auto -realização e desenvolvimento de habilidades das crianças

O desenvolvimento da educação suplementar de crianças russas tem uma história de mais de um século. Educação escolar.No momento, quando a Rússia está enfrentando um dilema de talento, expandindo a cobertura da educação suplementar das crianças, fornecendo condições para a auto -realização das crianças e o desenvolvimento de habilidades e se tornando uma direção importante para as políticas educacionais russas e até as estratégias nacionais. mega sena sorteio de ontem

Em maio de 2012, a ordem presidencial federal russa propôs aumentar o investimento na educação suplementar para crianças e expandir a popularidade da educação suplementar infantil.Em dezembro de 2012, a recém -promulgada "Lei de Educação Federal Russa" será definida como um tipo de educação ligada à educação escolar de uma perspectiva legal, enfatizando seu suplemento em vez de posição secundária.Em 2014, o "conceito de educação suplementar de crianças russas" aprovado pelo governo federal russo apontou especificamente essa educação suplementar para garantir o papel especial dos indivíduos, da sociedade e dos países da transição da sociedade industrial para a sociedade da informação. os direitos de diferentes atividades.Em 2018, o "Plano Nacional de Desenvolvimento da Educação Russa" colocará as crianças que complementam a educação com antecedência à pré -escola e exigem que as crianças reabasteçam a educação para as crianças se beneficiar de 80%a 18 anos da Federação Federal até 2024 para garantir que 70%de seus seus A saúde sofre de saúde.

A educação suplementar de crianças russas é fornecida principalmente pelo país gratuitamente.Para garantir a disponibilidade de educação suplementar, em maio de 2014, Putin propôs garantir o investimento no país de educação suplementar, enfatizando que "a educação suplementar livre é a conquista mais importante do sistema educacional russo. A escala de proteção e outros expansão.No final do mesmo ano, Putin sugeriu que, em sua consulta nacional de informações, as instituições especiais foram criadas para o desenvolvimento da educação suplementar das crianças para alocar educação. mega sena sorteio de ontem

Nos últimos anos, no caso de nenhuma mudança óbvia na educação, a educação é reabastecida por crianças: em 2012, o investimento orçamentário abrangente do programa de educação federal russo foi de 88,5 bilhões de rublos.Para que as crianças não sejam excluídas por razões econômicas da família, além da educação suplementar, em 2017, a Rússia começou a implementar um sistema de "educação suplementar" Receba educação suplementar.Em 2019, um total de 2,2 milhões de "cupons educacionais suplementares" emitidos em 42 regiões da Federação Russa planejada para obter uma transição abrangente do modelo de entrada "voucher de educação suplementar" até 2023.

Educação em Ciências Naturais e Educação Científica e Tecnológica são o conteúdo tradicional da educação suplementar das crianças. todas as partes do país.O projeto do parque de ciências infantis da família Quantum Smart "é organizado pelo" novo fundo de desenvolvimento educacional ". A Universidade Nacional de Tecnologia anexou a "sabedoria quântica".A educação científica e tecnológica realizada pela "família inteligente quântica" abrange todas as disciplinas -chave relacionadas ao desenvolvimento da ciência e tecnologia russa, como matemática, robôs industriais, nanotecnologia, ciência cósmica etc. Sua importante missão é atrair crianças e crianças e Os jovens para participar da pesquisa e da aplicação real de alta tecnologia, descobrem os jovens para descobrir os jovens e descobrir os jovens.Está planejado para construir 225 "Quantum Smart" Parque de Ciências Infantis em todas as 85 regiões da Federação até 2024 e construir 345 "sabedoria quântica" móvel para crianças em áreas remotas e rurais para acomodar 2 milhões de crianças.

2. Fornecer apoio sexual que o acompanhe para o desenvolvimento de capacidades da juventude

A educação suplementar das crianças russas assumiu a tarefa da educação das crianças Genius a partir da data da formação.Com o declínio na ciência e tecnologia russa, as vantagens únicas da educação suplementar das crianças na descoberta e cultivo de crianças geniais receberam gradualmente atenção.Em dezembro de 2012, a lei de educação federal russa exigia claramente que "a educação suplementar das crianças deve garantir que as crianças se adaptem à vida social, conduzissem orientação profissional e apoiassem e apoiassem crianças de destaque".Em 2014, o governo federal russo aprovou o "conceito de complementar o desenvolvimento da educação".Para melhorar ainda mais e inovar o sistema de treinamento e apoio genial, no final de 2014, sob a defesa conjunta do presidente da Rússia, cientistas e fontes de artes esportivas, a fundação "Genius and Success" foi estabelecida.A fundação é responsável por criar uma Biblioteca Nacional de Recursos de Informação de Crianças Genius e fornece suporte de informações à descoberta precoce de crianças talentosas nas áreas de ciências naturais, artes, esportes e outros campos, e fornece a eles apoio de informações para o ensino profissional, Recursos e Meio Ambiente de Professores.Para esse fim, no caso das instituições de educação suplementares "Chicks" e "Alzka Children's Center" existentes, em junho de 2015, a fundação "Genius and Success" estabeleceu uma nova instituição de educação suplementar infantil - "Sirius" Education Center.O nome "Sirius" em si tem as grandes esperanças para as crianças, indicando que toda criança que está estudando aqui é tão deslumbrante quanto essa estrela brilhante.Com base no Centro de Educação "Sirius", está planejado para estabelecer "crianças geniais, Centro Regional de Identificação, Apoio e Desenvolvimento da Capacidade da Juventude" em todas as 85 regiões da Rússia, de modo a formar um sistema de apoio genial que irradia a Rússia.Atualmente, 84 locais foram construídos e 8 ainda estão em construção.

Com base em pesquisas de longo prazo, o interesse e o entusiasmo de uma pessoa por atividades criativas são formadas na infância, e crianças de 11 a 12 anos de idade formaram basicamente seu interesse em aprender certas disciplinas.Com base nesse julgamento, o Centro de Educação "Sirius" e o Centro Regional fornecem apoio a crianças geniais na sétima série e acima da Federação por meio da educação suplementar.As principais formas incluem treinamento concentrado de diferentes direções, como ciência da precisão, para arte e esportes para crianças geniais de vários lugares.O treinamento é aberto à Federação Federal.As oportunidades de treinamento na direção científica são fornecidas pelo Comitê de Especialistas da Fundação da Fundação da Fundação da Fundação da Fundação da Fundação da Fundação da Fundação.A base de seleção inclui principalmente os resultados da concorrência olímpica de disciplina regional, federal ou internacional;Há uma pequena lacuna que o Centro de Educação "Sirius" é selecionado e a oportunidade de fornecer treinamento regional do centro. mega sena sorteio de ontem

As crianças geniais selecionadas participam do treinamento de face -a -face duas vezes por ano e, ao mesmo tempo, participam do esporte.O treinamento é liderado por professores e estudiosos destacados no campo das disciplinas.O treinamento de direções científicas é realizado na forma de disciplinas interdisciplinares, enquanto oferece oportunidades de trabalhar com equipes de alta tecnologia para participar de projetos científicos e tecnológicos.Em outros momentos, fornece apoio remoto ininterrupto.

3. Dê um jogo completo às vantagens do treinamento de talentos em escolas de ensino médio profissional

As instituições de pesquisa científica e as universidades que participam do estabelecimento de escolas de ensino médio e atividades de ensino médio são úteis para praticamente resolver problemas, como professores de ensino científico e recursos de laboratório.Desde o início dos anos 1960, a Academia Soviética de Ciências e Universidades participou da fundação das escolas de ensino médio de Matemática-Física e de outras escolas profissionais.Por exemplo, a atual Escola de Matemática Afiliada da Universidade NCMBCC foi defendida pelo fundador do novo ramo da Siberiana da Academia Soviética de Ciências na época. do cultivo se transformou em vice -médicos da ciência.Desde 1960, a Moscou 1514 Middle School realiza o ensino de matemática na Universidade de Moscou e na Academia Soviética de Ciências.Já no início dos anos 1960, 1514 Escola Secundária usou o poder da Universidade de Moscou e da Academia Soviética de Ciências para fornecer cursos de "programação" para estudantes.Atualmente, os cursos de programação têm sido muito populares em todas as escolas de ensino médio de Matemática-Física, e alguns alunos da escola obtiveram certificados de programador ao mesmo tempo.Durante a União Soviética, as escolas profissionais que se concentram nas vantagens da integração científica e da educação fizeram contribuições positivas para cultivar talentos científicos e tecnológicos, especialmente talentos científicos e tecnológicos na indústria militar.Essas escolas ainda são as escolas mais populares até hoje.

A fim de superar as limitações do foco das escolas profissionais em um pequeno número de grandes cidades e dar jogo às vantagens do treinamento profissional de talentos em talentos de inovação em ciências e tecnologias, em 2019, em 2019, no "National Russian National Plano de Desenvolvimento de Ciências "Sob a estrutura do plano, o Ministério Federal da Ciência da Educação da Rússia e a Academia Russa de Ciências lançaram em conjunto o projeto de teste" Base School ".De acordo com as idéias do projeto, ele fornecerá às escolas do projeto apoio de financiamento às escolas do projeto na forma de subsídios especiais do orçamento federal e promoverão as instituições institucionais e universidades de pesquisa de ciências para participar do ensino profissional em matemática e ciências naturais de ensino médio em um mais aberto Atitude para fornecer no início dos primeiros dias para o crescimento dos talentos de inovação científica e tecnológica.No início do novo ano letivo de 2019, 108 "Escolas Base" em 32 regiões começaram a operar.Ele tem uma base para a cooperação com instituições de pesquisa e universidades científicas, e é fácil realizar cooperação entre si.Após meio ano do teste da "Escola Base", em fevereiro de 2020, a Academia Russa de Ciências formulou o "conceito de criação da criação da Academia Russa de Ciências", que esclareceu ainda mais a tarefa e o mecanismo de trabalho da "base escola "e refinou os seis tipos de operação de" escolas base ". O modelo é usado para a cooperação com a" Escola Base "na Academia de Ciências, na Universidade Federal ou na Universidade Nacional de Pesquisa.

A prática de confiar na forma de educação ou em escolas de ensino médio profissional para realizar a educação infantil genial existe há muito tempo na Rússia há muito tempo.Hoje, o papel principal dos talentos de inovação científica e tecnológica, especialmente os principais talentos inovadores na competitividade do país, se destacou gradualmente.As políticas de cultivo de talentos inovadoras russas afundaram no palco das crianças e continuaram a inclinar o treinamento precoce para as crianças.

Primeiro, a partir do final dos anos 90, a Rússia introduziu uma série de políticas e leis para fornecer apoio político à identificação e ao desenvolvimento de habilidades da Genius Children; Academia de Ciências, Universidades e Recursos Corporativos, e forma um sistema de apoio genial que irradia em toda a Federação Federal;É particularmente digno de atenção: ao contrário de outras reformas educacionais nos últimos 30 anos, no processo de construção do sistema de identificação e treinamento das crianças, a Rússia se esforça com base em sua própria exploração e experiência valiosa e se esforça para explorar as vantagens tradicionais da Rússia de Suplementary Educação e integração da integração da ciência e da educação. recebe apoio ininterrupto a crianças geniais para obter treinamento de talentos de alta precisão.

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