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Chinanews.com, Hong Kong, 21 de novembro (o repórter Dai Menglan fã Si Yi Liang Luo Yuyu) como um dos primeiros lote de escolas de Hong Kong que foram promovidas pela bandeira vermelha de cinco estrelas após a fundação da Nova China treinou um grande número de talentos.Em 24 de julho deste ano, o presidente Xi Jinping respondeu a todos os alunos da primeira série da Peiqiao Middle School em Hong Kong e os incentivou a incentivá -los.

Desde o início do novo ano letivo, que trabalho a Peiqiao Middle School fez ao estudar a resposta do presidente Xi Jinping?Que boa experiência e práticas a Peiqiao Middle School tem na educação do patriotismo?Como a educação patriótica de Hong Kong pode funcionar no futuro, mais largura e profundidade?Wu Huanjie, presidente da Hong Kong Peiqiao Middle School, aceitou recentemente uma entrevista exclusiva com a coluna "Hong Kong e Macau Feira" da China News Network para responder a essas perguntas uma a uma.

O registro da entrevista é excedido da seguinte forma:

Serviço de Notícias da China: O Presidente Xi Jinping respondeu a todos os alunos da primeira série da Peiqiao Middle School em Hong Kong em 24 de julho para lhes dar incentivo cordial.Nos últimos meses, que atividades a escola organizou o espírito de responder à carta?Como normalizar a confiabilidade e as expectativas mencionadas pelo Presidente XI na resposta?

Wu Huanjie: A Peiqiao Middle School tem a honra de receber a carta do presidente Xi aos alunos do GAO nº 1.A partir de 25 de julho, promovemos continuamente professores e alunos para estudar minuciosamente a resposta do presidente XI e implementar conscientemente as expectativas do presidente XI para nós.Organizamos os professores e os alunos de toda a escola, e o supervisor da Escola Zeng Yucheng estudou a carta do Conselho de Presidente na primeira lição do novo ano letivo deste ano.Durante o estudo, o supervisor da Escola Zeng Yucheng deu às crianças o presidente do presidente dos professores e alunos da Peiqiao Middle School.

Obviamente, também organizamos algumas pequenas atividades.Incluindo a sessão de compartilhamento do Presidente XI do governo da SAR em agosto.A sessão de compartilhamento foi organizada pelo chefe de Li Jiachao. Incluindo alguns professores e alunos de Hong Kong, também foram convidados a participar.

Também temos muitas atividades no futuro.No dia nacional, todos faremos a competição de notícias da parede da classe.O tema de design deste ano é a iniciativa "Belt and Road".Este ano é o 10º aniversário da iniciativa "Cinturão e Estrada". Cinturão e estrada "Iniciativa.Os alunos de cada aula mostram sua compreensão da iniciativa "Cinturão e Estrada" no jornal da parede.

Serviço de notícias da China: a Peiqiao Middle School é uma das primeiras escolas de Hong Kong que foram promovidas pela bandeira de cinco estrelas da estrela após a fundação da Nova China.Na véspera do dia nacional deste ano, você foi a Pequim para doar a bandeira vermelha de cinco primeiras estrelas na Peiqiao Middle School para Pequim.Por que você quer doar para o Museu Nacional?Quais são os detalhes inesquecíveis no processo de doação?

Wu Huanjie: A Peiqiao Middle School levantou uma bandeira vermelha de cinco estrelas no campus em 8 de outubro de 1949.Por que é 8 de outubro?Porque quando a bandeira vermelha de cinco estrelas foi criada em Tiananmen em Pequim em 1º de outubro, as informações das especificações, cores e pentagrama da bandeira vermelha foram passadas para Guangdong.A escola também fez uma bandeira nacional quando os suprimentos estavam relativamente ausentes.Essa bandeira nacional foi relativamente grande.

Quando a bandeira vermelha de cinco estrelas foi levantada na época, nosso diretor falou no submundo nacional.Ele disse que o vermelho brilhante na bandeira nacional também representa a dedicação de professores e alunos da Peiqiao.

Sabemos que o Museu Nacional é recentemente ajustado à área de exposição da história moderna chinesa, na esperança de doar essa bandeira vermelha de cinco estrelas que subia em Hong Kong para o Museu Nacional.Se eles têm a oportunidade de usar no processo de organização de exposições, esperamos colocar esses fatos históricos nos registros históricos do desenvolvimento nacional.

Repórter da China News: Como escola com uma gloriosa tradição patriótica, que boas experiências e práticas a Peiqiao Middle School têm no processo de realizar educação patriótica?Como fazer os alunos sentirem um senso de participação e ganhos no processo de educação do patriotismo?

Wu Huanjie: A Peiqiao Middle School sempre aderiu à educação do patriotismo.Fomos vinculados à bandeira vermelha de cinco estrelas desde 1949 e fomos autorizados a ser um portador levantado da bandeira.Toda segunda -feira de manhã, os professores e os alunos da escola se reúnem no playground para realizar uma bandeira nacional e cantar o hino nacional. de participação.

O outro é a educação da história da escola.O estabelecimento da Peiqiao Middle School em 1946. O desenvolvimento da escola nos últimos 77 anos está intimamente relacionado ao desenvolvimento do país.Todo novo aluno que se junta a Peiqiao, incluindo professores e professores, realizará educação de história escolar, que também é uma educação histórica nacional para eles.

No terceiro aspecto, a escola tem uma "semana de crescimento de aprendizagem" relativamente especial, que é uma educação patriótica abrangente.Os primeiros alunos do ano devem participar do treinamento militar.Portanto, os estudantes há muito entendem por que o país está guardando o exército em Hong Kong e por que devem proteger o país e a pátria. jogo de tamagotchi

Os alunos da segunda série conduzirão educação agrícola e educação trabalhista.A China é um grande país agrícola.Haverá o treinamento de líderes estudantis na terceira série.

Alunos do primeiro ano do ensino médio, pedimos a cada classe que investigasse diferentes cidades na área da baía de Guangdong -Hong Kong -Macao.O segundo ano de estudantes do ensino médio é relativamente antigo, e vamos mais longe.Por exemplo, levamos as crianças a Zhangjiajie, Hunan, para que as crianças possam ver como proteger o meio ambiente e usar os recursos turísticos para permitir que os moradores do Centro -Oeste se livrem da pobreza.

Com base nesses três aspectos, nossa educação patriótica para os alunos é relativamente abrangente e é para dar às crianças uma sensação de participação.

Repórter do Serviço de Notícias da China: A sexta sessão do Comitê Permanente do 14º Congresso Popular Nacional votou e aprovou a "Lei de Educação Patriótica da República Popular da China" em 24 de outubro.Como vice -presidente da Federação dos Trabalhadores da Educação de Hong Kong, como você acha que, no processo de educação futura do patriotismo em Hong Kong, como alcançar mais largura e profundidade e como ir para o próximo nível?

Wu Huanjie: Como cidade internacional, Hong Kong tem a vantagem de "um país, dois sistemas".Li Jiachao colocou a política educacional patriótica no relatório de políticas, indicando que precisamos organizar a educação patriótica para implementar em Hong Kong.

Como fazer profundidade e amplitude devem informar às crianças o país desde tenra idade.Agora estamos empurrando a bandeira nacional no jardim de infância, e organizamos a equipe de arrebatamento desde o jardim de infância.Através do senso de participação na cerimônia de arrecadação da bandeira, a compreensão dos estudantes sobre a bandeira nacional e o hino nacional é aprimorada, para que eles possam entender qual deve ser o papel como cidadãos chineses.

Sei que todas as escolas de Hong Kong agora têm uma cerimônia para levantar a bandeira na segunda -feira.Pode não ser completamente feito, porque algumas escolas podem não ter sua própria equipe de arrepio de bandeira.Esperamos usar equipes diferentes para apoiar a escola para permitir que os alunos participem do levantamento da bandeira, para que seu senso de posse seja mais forte.

Eu acho que a amplitude é deixar as crianças voltarem ao continente para inspecionar desde tenra idade.O Departamento de Educação do Governo da SAR agora permite que todos os estudantes do ensino médio visitem o continente para inspecionar na divisão de cidadãos e desenvolvimento social para entender o desenvolvimento do país no local.Eu acho que a escola pode ter mais inspeções da escola, porque pode ser limitada a cerca de vinte rotas agora.Como a nossa escola, esperamos ir às escolas irmãs quando fizermos a inspeção do continente e realizar atividades em combinação com temas de desenvolvimento nacional adequados.Eu acredito que essa amplitude e profundidade podem ser melhoradas.

Repórter do Serviço de Notícias da China: Desde o novo ano letivo, muitas escolas de Hong Kong enfrentaram o problema de matrícula insuficiente. correr?

Wu Huanjie: Hong Kong está agora introduzindo talentos em grandes quantidades.Esses talentos vêm para Hong Kong.

Além disso, pequenas aulas nas escolas primárias de Hong Kong começaram a ensinar em Hong Kong este ano.Penso nessas direções, você pode resolver lentamente o problema das dificuldades de inscrição.

Obviamente, a realidade é que a população global (taxa de natalidade) está em declínio. jogo de tamagotchi

Serviço de notícias da China: O relatório do governo propõe continuar a promover vigorosamente a educação de Steam (Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática) de Hong Kong.Como vice -presidente da Aliança de Educação em Inovação em Ciência e Tecnologia de Hong Kong, apresente -nos qual é o significado da educação a vapor.Qual é a promoção da educação a vapor na Hong Kong e na Peiqiao Middle School?

Wu Huanjie: Agora, a tendência do desenvolvimento mundial não é mais como a era industrial anterior, para treinar uma pessoa para fazer essa posição na linha de montagem.A educação a vapor é uma educação que atribui grande importância às disciplinas interdisciplinares, ao contrário de ensinar em assuntos únicos como antes.

Outro ponto de educação a vapor é que os professores precisam cooperar.Presta mais atenção à melhoria das mãos -na capacidade, permitindo que as crianças educam através do vapor e mais oportunidades para jogar criatividade.A educação a vapor pode melhorar a capacidade e a criatividade das crianças, então o mundo está promovendo.

A Peiqiao Middle School propôs o curso de educação a vapor da escola, baseada na escola desde 2017.Naquela época, devido ao horário da aula, foi promovido apenas nas atividades após a classe no início, para que os alunos pudessem escolher e poder participar.Agora, colocamos na aula e começamos a planejar alguns grupos este ano.

Muitas instituições em Hong Kong estão promovendo a educação a vapor, incluindo a Aliança de Educação em Inovação em Ciência e Tecnologia de Hong Kong, que é o vice -Chairman, e é uma aliança criada pelo presidente da Xu Lizhi (ex -presidente da Universidade de Hong Kong ) e defendeu fazer isso.Acredito que essas instituições, incluindo a promoção completa do governo, são uma boa tendência de desenvolvimento.

Acabei de levar um grupo a Xangai para visitar a educação a vapor e estudar na Escola de Educação da Universidade de Xangai Jiaotong.Espera -se que, através de tais aprendizados e trocas, toda a região, incluindo nosso desenvolvimento de educação a vapor em toda a China.

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Wu Huanjie: Primeiro de tudo, sou muito grato.Eu tenho estudado em Peiqiao em 1993. Mesmo depois de ser promovido à faculdade, ainda trabalhei na Associação de Alumni da escola, então nunca saí nos últimos 30 anos.Agora que me tornei chefe de uma escola, espero promover o conceito educacional de "Pei Caicai" de Peiqiao e levar adiante a tradição patriótica de Peiqiao.

Em 2026, a Peiqiao Middle School inaugurará o 80º aniversário e agora começamos a planejar a celebração do 80º aniversário.O Presidente XI mencionou em uma carta dos alunos da Peiqiao Middle School que espero que, quando cultivamos crianças e lidere seus filhos, deixe -os entender profundamente a tendência do desenvolvimento mundial, entendemos o desenvolvimento histórico e cultural do país e deixe as crianças Tenha uma boa habilidade.Espero que o desenvolvimento futuro do Peiqiao seja praticar as expectativas do presidente Xi para os estudantes de Peiqiao.(sobre)